Духовное просвещение или клерикализация?

         В ночной программе на ОТР (11.02) мы застали фрагмент беседы, суть которой сводился к вопросу: «Надо ли изучать в школе «Закон Божий»?

         На наш взгляд, самым большим авторитетом в этом вопросе может быть Л.Н.Толстой, так как он был и практическим педагогом, и глубоким знатоком духовной сферы, сути разных духовных учений.

         Так вот позиция Льва Толстого по этому вопросу следующая: «Клерикализация детей является самым жестоким актом насилия над сознанием ребёнка». Эта цитата из записной книжки, из газетной статьи многолетней давности. Но суть актуальна.

          Как нам представляется, в старших классах следует кратко изложить основы разных духовных Учений, в том числе – Учения Славяно-Арийских Вед и «Бхагавад-гиты», которую знал Л.Н.Толстой. Это даст возможность детям расширить кругозор относительно разных путей очищения сознания для подготовки себя к уходу в мир тонких вибраций или повторного воплощения на Земле. И это не мешает выбору традиционной для представителей разных этносов религии.

           Однако следует знать человеческий опыт. Религии, организованные людьми на основании того или иного  авторитетного с позиции объективного  духовного знания  Учения, могут содержать разные  антидуховные ловушки, которые порождают заблуждения, распри, расколы. Так было в прошлом, так есть в настоящем. Про  христианство и ислам известно больше. А вот о религии сознания Кришны как части древнего вайшнавизма,  основанной или возрождённой в 20-м веке Шрилой Прабхупадой на основании вышеупомянутой "Бхагавад-гиты"  (учения Кришны), знают меньше. Как только основатель религии ушёл в мир иной, начались расколы, раздоры.  Вывод один: жаждать истины и не попадать в ловушки для души, которые могут быть расставлены даже в религиозных организациях... 

           12.02.16 г.